小学班主任是班级贬责的中枢，肩负着学生想想教训、学习提醒和生涯柔柔的多重包袱。在平时职责中，班主任不仅要关注学生的学业收货，更要闲隙他们的心绪健康和品德培养。 当先，班主任应造就雅致的榜样形象，身先士卒，引导学生变成正确的价值不雅。其次，树立雅致的师生联系是重要。通过开展丰富多彩的班级活动，增强学生的集体荣誉感和包摄感。同期，实时与家长计划，变授室校协力，共同促进学生成长。 在具体实行中，班主任要善于发现每个学生的个性特色，因材施教，匡助他们证据潜能。面临问题学生，应耐性引导，幸免浅易品评，而